Ինչպե՞ս են բուհերում գնահատում ուսանողի առաջընթացը․ քննարկում ՈԱԱԿ-ում

Ուսանողի առաջընթացի գնահատման որակի ապահովման մեխանիզմներն էին այսօր ՈԱԱԿ-ում բուհերի որակի ապահովման պատասխանատուների հետ հանդիպման օրակարգում։

Քննարկվում են շահակիցների հետ համագործակցության հնարավորությունները բժշկական կրթության հավատարմագրման շրջանակներում

Բժշկական  կրթության որակի ապահովման և բժշկական կրթություն մատուցող բուհերի հավատարմագրման շրջանակներում ոլորտի շահակիցների հետ համագործակցության ուղիներն էին  քննարկվում Մասնագիտական կրթության որակի ապահովման ազգային կենտրոնում։

Բուհական կրթության ռիսկերն են մատնանշում ապագա բժիշկները

Մասնագիտական կրթության որակի ապահովման ազգային կենտրոնի (ՈԱԱԿ) տնօրեն Ռուբեն Թոփչյանը հանդիպում ունեցավ ապագա բժիշկների հետ։

Նպատակն է ոլորտային շահակիցներին ներգրավել հավատարմագրման գործընթացում

Մասնագիտական կրթության որակի ապահովման ազգային կենտրոնի տնօրեն Ռուբեն Թոփչյանը հանդիպում է ունեցել Առողջապահության փոխնախարար Լենա Նանուշյանի հետ։ 

Հավատարմագրման ղազախական փորձը ներկայացվեց ՈԱԱԿ-ում

Ինչպե՞ս է իրականացվում հավատարմագրումը Ղազախստանում, ի՞նչ սկզբունքներով են գործում փորձագիտական խումբը և հավատարմագրման գործընթացի համակարգողը, ինչպե՞ս է կազմվում փորձագիտական զեկույցը բուհ այցից հետո, ինչպե՞ս կարող է ղազախական փորձն օգտակար լինել Հայաստանում որակի ապահովման գործընթացների բարելավման տեսանկյունից,  և ինչպե՞ս կարելի է ընդլայնել հայ-ղազախական համագործակցությունը, ի՞նչ ծրագրեր կարող է իրականացնել ՈԱԱԿ-ը Ղազախստանում․ այս հարցերն էին այսօր ՈԱԱԿ-ում տեղի ունեցած աշխատաժողովի օրակարգում։